Master I Livello

Master Counseling relazionale nei contesti scolastici, educativi e socio-sanitari

  • Master: I Livello
  • A.A.: 2024/2025
  • CFU: 1500 h - 60 CFU
  • VII Edizione I Sessione
  • Scadenza: 31/12/2024

Obiettivi e destinatari

Il Master di I livello proposto dall’Università Niccolò Cusano, ha come obiettivo generale quello di formare professionisti con competenze avanzate nelle tecniche di comunicazione, nei processi relazionali e che fondano il proprio saper fare sulla relazione di aiuto con particolare riferimento ai contesti educativi e scolastici e ai contesti sociosanitari.
Saper intervenire nei contesti sopra menzionati richiede infatti una professionalità specifica che tenga conto della complessità degli aspetti organizzativi e comunicativi di detti contesti.
Un intervento di counseling efficace è in grado di aiutare il cliente/utente a gestire la problematica presentata, sostenendo e promuovendo la motivazione al cambiamento attraverso l’attivazione delle risorse personali.
Il master forma, quindi professionisti in grado di sostenere le persone nello sviluppare processi di empowerment che favoriscano un atteggiamento attivo e proattivo di risoluzione di situazioni problematiche.
L’approccio teorico metodologico di riferimento è quello pluralistico-integrato che vede la persona al centro e protagonista del proprio cambiamento e che fa riferimento alla salute quale condizione di benessere bio-psico-sociale che vede appunto la persona e non il problema al centro dell’intervento e dell’incontro con il professionista.
Obiettivi specifici

  • Acquisire ed affinare quelle capacità emotive e relazionali che permettono di cogliere e gestire meglio le dinamiche interpersonali e di gruppo e la loro interferenza nella comunicazione.
  • Acquisire metodologie, strumenti e tecniche utili alla costruzione della relazione.
  • Sviluppare le capacità di ascolto e osservazione dei fenomeni umani a livello cognitivo, corporeo ed emozionale
  • Acquisire e potenziare il proprio livello di consapevolezza personale.
  • Sperimentare ed acquisire tecniche di sensibilizzazione e di ecologia personale.
  • Acquisire strategie e tecniche di prevenzione e tutela della salute e del benessere psicofisico.

Durata, Organizzazione didattica, Verifiche e Prova finale

Il Master ha durata annuale pari a 1500 ore di impegno complessivo per il corsista, corrispondenti a 60 cfu.

Il Master propone un percorso formativo articolato in:

  1. lezioni in modalità e-learning (con piattaforma accessibile 24h/24h)
  2. project work e studio/lavoro individuale
  3. eventuali verifiche intermedie

Tutti coloro che risulteranno regolarmente iscritti al Corso dovranno sostenere un esame finale che accerti il conseguimento degli obiettivi proposti, presso la sede dell’Università sita in Roma – Via Don Carlo Gnocchi 3.

Programma

Offerta formativa

MODULI DISCIPLINE ORE CFU
I MODULO

PSICOLOGIA GENERALE

  • la teoria psicodinamica
  • l’approccio centrato sulla persona
  • la teoria transazionale
  • la teoria della gestalt
  • la teoria sistemico relazionale
175 7
II MODULO

IL COUNSELING:

  • definizione
  • storia
  • normative di riferimento
  • aspetti etici e deontologici
  • ambiti di intervento e rapporto con gli altri ruoli professionali
200 8
III MODULO
De Cicco

PSICOLOGIA SOCIALE:

  • le relazioni sociali
  • teorie dei gruppi
  • teorie del conflitto
250 10
IV MODULO
De cicco

PEDAGOGIA CLINICA

  • osservazione e stili osservativi
  • comunicazione e stili comunicativi
  • ascolto e stile empatico
  • la pedagogia della cura e la cura pedagogica
  • la presa in carico
  • la diagnosi pedagogica
250 10
V MODULO

L’INTERVENTO DI COUNSELING:

  • dal primo colloquio alla promozione del cambiamento
  • informare i referenti scolastici
  • informare i destinatari
  • condividere gli obiettivi del counselling
125 5
VI MODULO

AMBITI DI INTERVENTO: LA SCUOLA E I SERVIZI EDUCATIVI

  • Il contesto educativo e scolastico
  • Bisogni espressi e analisi della domanda in ambito scolastico
  • Il counselling con gli alunni
  • Il counselling con i genitori
  • Il counselling con i docenti
  • La difficoltà comunicative nel contesto scolastico
  • Materiali e metodi: la fiaba in età evolutiva
250 10
VII MODULO

AMBITO DI INTERVENTO: LE STRUTTURE SOCIO-SANITARIE

  • Bisogni espressi ed analisi della domanda
  • Il counselling nel rapporto con il paziente
  • Il counselling nel rapporto con la famiglia del paziente
  • Le difficoltà comunicative nel contesto socio-sanitario
  • Il colloquio di counselling come strumenti di prevenzione
250 10
  TOTALE 1500 60

*il piano didattico potrebbe subire lievi modifiche e/o integrazioni di contenuto

Quota d'iscrizione

– € 700,00  (suddivisa in 2 rate).

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